天门日报讯24日，马志超（高中化学）名师工作室“同课异构，创新课堂展示”活动走进竟陵高中。天门实验高中、竟陵高中有关负责人、教师，及全体工作室成员参加了本次活动。
天门实验高中有关负责人介绍，2016年，天门实验高中积极创建并成立马志超高中化学工作室以来，该工作室坚持“研究促提升、协作促发展、交流促推广”的原则，发挥名师的示范、引领、辐射作用，培养更多的化学名师，从而打造学科骨干老师团队，引领教师队伍整体素质的提升，为天门教育事业发展提供强有力的师资保障，积极开展了工作。该工作室“同课异构，创新课堂展示”活动先后走进天门外国语学校、天门杭州华泰中学、市岳口高中、渔薪中学。今年，该工作室被认定为我市首批名师工作室并予以授牌奖励。为加大工作室辐射面，走出实验高中，促进全市化学教育的发展和进步，当日，天门实验高中马志超名师（高中化学）工作室“同课异构，创新课堂展示”活动走进竟陵高中。
活动中，竟陵高中教师余春玲和工作室成员——陈芬老师同上《合成高分子化合物的基本方法》这一章节。 教师余春玲的课先通过知识的对比引导学生归纳合成高分子化合物的两种（加聚、缩聚）聚合反应，再通过正向和反向的练习来巩固知识，课程设计条理清晰，层次分明，教学效果好。
教师陈芬的课用透过有机玻璃观察海洋世界的美好来引出有机高分子的合成方法之一，吸引学生注意，师生肢体演绎加聚原理，生动形象。学生在台上的演练和互评中强化知识，感悟规律，充分展示了学生为主体的高效课堂。
两位教师的课堂风格迥异，又各有千秋。让与会者深切体会到了同课异构在教学创新过程中的积极意义。
竟陵高中教师余春玲用对比法引导学生归纳新知识
工作室成员陈芬老师和学生互动，共同演绎化学反应原理
化学教师聚精会神观摩创新课堂
实验高中陈茂宽校长亲临现场指导
全体工作室成员参加本次活动